Пронин М. А., Юрьев Г. П. Введение в виртуалистику: Учебное пособие / Под ред. М.А. Пронина (отв. ред.), А.В. Захряпина, Е.В. Мочалова / Мордовский гуманитарный институт. – Саранск: Типография «Рузаевский печатник», 2008. – 130 с. – (Тр. Иссл. группы «Виртуалистика». Ин-та философии РАН. Вып. 28).

Настоящее учебное пособие подготовлено Исследовательской группой «Виртуалистика» Института философии РАН (ИГВ ИФ РАН, руководитель М. А. Пронин) для проведения выездной школы «Виртуалистики и аретеи» в Саранске на базе межвузовской Лаборатории виртуалистики Мордовского гуманитарного института (руководитель А. В. Захряпин).

Цель школы и пособия пропедевтическая - введение в предмет, – помочь участникам сформировать необходимые парадигматические установки, облегчающие вхождение в пространство виртуалистики – в пространство нового теоретического знания и практических технологий; познакомить их с теоретической и практической сторонами виртуалистики - дать ключевые представление о ее языке и аппарате, исследовательском инструментарии и практических методах (представлены базовые методологические идеи).

Предложить вниманию слушателей и читателей краткий обзор научных трудов ИГВ ИФ РАН, как самостоятельного философского и научного направление фундаментальных исследований в области изучения виртуальных реальностей. Сформировать представление об истории развития виртуалистики в контексте подхода, созданного Н. А. Носовым (1952-2002) – основателем и создателем Центра виртуалистики Института человека РАН (ЦВ ИЧ РАН – сегодня ИГВ ИФ РАН). Дать понимание логики истории виртуалистики как логики становления нового парадигматического подхода.

И, наконец, продемонстрировать теоретическую и практическую значимость фундаментальных результатов, полученных центром и группой - для медицины, психологии, педагогики, управления, философии, антропологии, естественно-научных и гуманитарных дисциплин.

Школа и пособие ориентированы на аспирантов, докторантов и молодых специалистов (студентов старших курсов): философов, медиков, психологов, управленцев (экономистов, банковских работников, менеджеров, пиарщиков, маркетологов и т.д.), социологов, юристов (восстановительная юстиция и преступные зависимости), историков, педагогов, лингвистов и представителей компьютерных наук.